Contextualizando a mudança: da teoria a prática
Dentro da sala de aula o diálogo é o caminho mais viável na construção de um conhecimento consistente de confiança e duradouro, é através dele que o professor consegue ter a percepção das dificuldades e habilidades de seus alunos. Neste ambiente salutar os alunos oportunizam situações que possibilitam uma interação onde o diálogo passa a ser a base de um bom relacionamento dentro e fora do ambiente escolar.
O professor pode aproveitar este momento de conversa, muitas das vezes informal, para esclarecer dúvidas a respeito dos mais variados assuntos, que nem sempre está na grade curricular, mas, que com certeza fazem parte dos Temas Transversais.
Neste contexto nada mais próprio que utilizar estes momentos e favorecer , bem como instigar a utilização de tecnologias, principalmente nas atividades desenvolvidas na sala de multimídias com a supervisão do professor para pesquisas atinentes.
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